МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
«ЕРМАКОВСКАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – ДЕТСКИЙ САД»
ДЖАНКОЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
(Средняя группа «Почемучки»)
2017 – 2018 учебный год
с. Ермаково
УТВЕРЖДАЮ:
Директор МБОУ «Ермаковская
начальная школа – детский сад»
Г.А. Бочарова
«____» _______________ 201__ г
Перспективный план работы с родителями
в средней группе «Почемучки» на 2017-2018 год.
Цель работы с родителями:
Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.
Для реализации поставленной цели необходимо решение следующих задач:
Повышать психолого-педагогическую культуру родителей;
Выявлять и транслировать положительный опыт семейного воспитания;
Содействовать сплочению родительского коллектива с целью предупреждения межличностных конфликтных ситуаций;
Способствовать установлению доверительных отношений между родителями и детским садом.
Ожидаемый результат:
Педагогическое просвещение родителей в соответствии с ФГОС ДО, привлечение семьи на свою сторону в плане единых подходов в воспитании ребенка, с целью раскрытия его способностей и возможностей.
Укрепление доверительных отношений между педагогами и родителями, что способствует созданию благоприятных условий для развития ребенка.
Заинтересованность родителей в процессе воспитания и обучения детей, их участие в полноценном воспитательном процессе.
Повышение профессионального уровня педагогов.
План проведения родительских собраний в 2017-2018 учебном году.
Месяц | Тема родительского собрания |
Сентябрь 2017 | Организационное: «Путешествие в страну знаний» Форма проведения: Педагогическая гостиная |
Январь 2018 | Текущее: «Поговорим о нравственности» Форма проведения: Круглый стол |
Итоговое: «Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей» Форма проведения: Дискуссия |
Работа с родительским комитетом:
ежемесячно, по мере возникновения организационных вопросов.
Разработка тематических консультаций и дополнительной демонстрационной наглядности для родителей:
регулярная смена информации в родительском уголке в соответствии с актуальными темами.
Месяц | Формы работы, содержание | Цель | Ответственный |
Сентябрь | Совместная подготовка к учебному году (обновление группового инвентаря, участка), создание тематических уголков в группе (физкультурный, театрально-музыкальный, уголок конструирования, уголок сенсорного развития, уголок развития речи, уголок природы, уголок сюжетно-ролевых игр, уголок дидактических игр, книжный уголок, уголок изодеятельности) | Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году по плану и правилам группы | Воспитатели, родители |
Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Сентябрь» | Воспитатели |
||
Оформление информационного стенда | Распространение педагогических знаний среди родителей. Активация родительского внимания к вопросам воспитания, жизни ребенка в детском саду. | Воспитатели |
|
Фотовернисаж «Вот и лето прошло!» | Родители, дети |
||
Консультация. «Особенности организации занятий детей 4-5 лет» | Информировать родителей о возрастных и индивидуальных особенностей своего ребенка | Воспитатели |
|
Беседа с родителями «Начинаем учиться вместе!» | Ознакомление родителей с планом на год. Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях, обмен мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на этот год | Воспитатели, родители |
|
Родительское собрание : «Путешествие в страну знаний». 1.1«Режим дня и его значение. Создание условий дома для полноценного отдыха и развития детей». 1.2. Проведение анкетирования, с целью получения новых сведений о родителях. | Расширение взаимодействия между воспитателем и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей. Познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами МБОУ на новый учебный год | Воспитатели, родители |
|
Консультация «Портфолио дошкольника» | Предложить родителям новую полезную для детей и родителей деятельность – изготовление дошкольного портфолио. Рекомендации по изготовлению, оформлению, внесение в портфолио индивидуальных материалов из детского сада | Воспитатели |
|
Папка-передвижка «Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей» | Формировать у родителей потребность в здоровом образе жизни, помочь овладеть теоретическими и практическими навыками и знаниями об укреплении и сохранении здоровья | Воспитатели |
|
Участие в конкурсе открытки и поздравления «Мой любимый воспитатель» (ко Дню дошкольного работника) | Создание творческого союза воспитателя и семьи, их сотрудничества, творческого общения; повышение эффективности детско–родительских отношений и самооценки вклада родителей в воспитание и обучение ребенка. | Родители, дети |
|
Октябрь | Открытый диалог «Драчуны. Как исправить ситуацию» | Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. Совместный поиск путей решения проблем воспитания. | Воспитатель, родители, у детей которых есть данные проблемы |
Индивидуальные беседы с родителями | Повернуть родителей лицом к ребёнку, защитить детей от неоправданных наказаний, грубостей, несправедливости, ориентировать родителей на учёт индивидуальности своего ребёнка | Воспитатели, родители |
|
Беседы с родителями на тему: «Что ВЫ знаете о своём ребёнке?» | Привлечение внимания родителей к проблемам в воспитании ребёнка | Воспитатели, родители |
|
Консультация для родителей: «Методы нетрадиционного рисования» | Ознакомление родителей с нетрадиционными техниками в рисовании, развивать желание познакомиться с деятельностью в детском саду. Воспитывать интерес и сплочённость | Воспитатели |
|
Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Октябрь» | Воспитатели |
||
Консультация «Развитие представлений о цвете, форме и величине посредством развивающих игр» | Дать углубленные знания о математических развивающих играх для родителей | Воспитатели, родители, дети |
|
Выставка рисунков и декоративно-прикладного творчества «Краски осени» | Повышение у дошкольников, педагогов, родителей интереса к изобразительному искусству, декоративно-прикладному творчеству. | Воспитатели, родители, дети |
|
Осенний утренник | Демонстрация творческих способностей детей, формирование творческих навыков и умений. Развитие взаимодействия родителей и работников МБОУ | ||
Ноябрь Ноябрь | Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Ноябрь» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок. | Воспитатели |
Индивидуальные беседы с родителями на тему: «Как правильно одеть ребёнка на прогулку» | «Что должно быть в шкафу?» | Воспитатели |
|
Наблюдение за игровой деятельностью детей в детском саду. | Расширение педагогических знаний и представлений родителей о роли игры в развитии ребёнка. | Воспитатели, родители |
|
Консультация для родителей «Леворукий ребенок» | Привлечение внимания родителей к проблемам ребёнка. | Воспитатели, родители |
|
Развлечение «День матери» | Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. | Воспитатели, родители, муз.руководитель, дети |
|
Оформление наглядно – текстовой информации: «Если хочешь быть здоровым – закаляйся!» | Ознакомление родителей с приемами профилактики простудных заболеваний в осенне–зимний период | Медсестра, воспитатели родители |
|
Декабрь | Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Декабрь» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок. | Воспитатели |
Консультация «Роль книги в речевом развитии детей» | Формирование у детей богатого словарного запаса, развитие воображения и памяти, помочь узнать что-то новое. | Воспитатели |
|
Консультации « Береги себя» (охрана безопасности жизни – о чем можно побеседовать с ребенком) | Ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада | Воспитатели |
|
Семейный творческий конкурс «Новогодняя фантазия» | Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость | Родители, дети |
|
Папка-передвижка «Как встретить Новый год!», «Поздравление для всех!» | Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость. | ||
Новогодний утренник | Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость. Приобщение к участию, в украшение группы, зала | Воспитател и, муз.руководитель, дети |
|
Январь | Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Январь» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок | Воспитатели |
Индивидуальные беседы по теме «ЗОЖ» | Пропаганда здорового образа жизни. Привлечение внимания семьи к вопросам оздоровления детей в домашних условиях | Воспитатели, медсестра |
|
Родительское собрание: «Поговорим о нравственности» | Познакомить с наилучшими способами общения, наказания, поощрения детей, разъяснения им норм нравственности. Обсудить домашние проблемы в общении с детьми, предложить помощь на дому | Воспитатели, родители |
|
Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать», «Как правильно общаться с детьми» | Индивидуальные беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев | Воспитатели |
|
Индивидуальные беседы с родителями. Обсуждение особенностей поведения, характера и привычек ребёнка | Установление доверительных отношений с родителями. Демонстрация заинтересованности воспитателя в воспитании конкретного ребёнка | Воспитатель (для родителей, имеющих детей с проблемами в поведении, привычках) |
|
Февраль | Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Февраль» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок | Воспитатели |
Индивидуальная беседа о творческих способностях ребенка | Система воспитательно - образовательной деятельности по развитию детских способностей | Воспитатели |
|
Семинар-практикум «Играем с пальчиками» | Познакомить родителей с пальчиковыми играми, их влияние на развитие детей, мелкой моторики рук. | Воспитатели |
|
Консультация «Развиваем мелкую моторику рук» | Привлечение внимания родителей к проблемам ребёнка | Воспитатели |
|
Коллаж «Профессии настоящих мужчин» (фото-коллаж, иллюстрации, коллаж из рисунков, альбомов и др.) | Развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями | Воспитатели, дети |
|
Спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья» | Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту. Включение родителей в совместную деятельность. | Родители, воспитатели, дети |
|
Март | Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Март» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок | Воспитатели |
Выставка детских работ «Мамы разные нужны, мамы всякие важны» (разнообразная техника) | Развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями | Воспитатели, дети |
|
Демонстрация творческих способностей детей, Формирование творческих навыков и умений, развитие эмоционального взаимодействия родителей, детей и работников МБОУ | Воспитатели, муз.руководитель, дети |
||
Консультация «Формирование самостоятельности у детей» | Усиленность ребенка в родительских видах деятельности во многом зависит от умения действовать самостоятельно | Воспитатели |
|
Оформление стенда с информацией: «В здоровом теле, здоровый дух» (из жизни детей в группе: закаливание, физкультурные занятия, игры на свежем воздухе) | Повышение педагогической культуры родителей | Воспитатели |
|
Анкетирование родителей: «Физическое развитие вашего ребенка» | Реализация единого воспитательного подхода по привитию детям здорового образа жизни детском саду и дома. | ||
Консультации для родителей: «Закаливание укрепляет организм» |
|||
Апрель | Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Апрель» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок | Воспитатели |
Индивидуальная беседа «Рассмотрим картинку вместе» | Воспитатели |
||
Правовое воспитание Статьи: «Четыре заповеди мудрого родителя!», «Искусство быть родителем!», «Понимаем ли мы друг друга?» | Познакомить родителей с Декларацией прав ребёнка, Всеобщей Декларацией Прав человека, дать знания о правовом воспитании детей. | Воспитатели, родители, дети |
|
Анкетирование родителей и детей: «Семья глазами ребёнка» по правовому воспитанию |
|||
Консультация «Играйте вместе с детьми» | Формировать у детей уровня развития познавательных интересов, путем наблюдения ребенка в разных видах познавательной деятельности | Воспитатели |
|
Консультация «Дисциплина на улице – залог безопасности» | Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в детском саду по правилам дорожного движения разработка методического обеспечения | Воспитатели |
|
Пополнить знания родителей в области обеспечения безопасности ребёнка, охраны его жизни и здоровья | Воспитатели |
||
«День открытых дверей» (просмотр различных видов физкультурных занятий, закаливающих процедур) | Знакомство родителей с задачами программы воспитания и обучения в детском саду по теме «физическое воспитание дошкольников в детском саду». Активизация педагогических знаний родителей | Воспитатели |
|
Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Май» | Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок | Воспитатели |
|
Итоговое родительское собрание: "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей" | Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ. Способствовать формированию коллектива группы. Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей | Воспитатели, родители |
|
Папка-передвижка: «Что должен знать и уметь выпускник средней группы» | Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год | Воспитатель |
|
Семейная акция «Мы выходим на субботник» | Привлечь родителей к подготовке участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка | Воспитатели, родители |
|
Оформление папки-передвижки: «Лето - пора отдыха!» | Оказать родителям помощь в решении данной проблемы | Воспитатели |
|
Памятка «Безопасность ребенка в быту» | Нацелить родителей проявлять особое внимание к особенно подвижным детям в весенний пожароопасный период по их безопасному поведению | Воспитатели |
|
Анкетирование «Что вы ждете от детского сада в будущем году?» | Выявить у родителей их удовлетворенность работой детского сада | Воспитатели, родители |
|
Помощь родителей в изготовлении и приобретении выносного материала на лето | Родители |
||
Проведение инструктажа по технике безопасности детей летом | Активизировать и обогатить знания родителей в области безопасности жизнедеятельности в летний период времени, направленные на предотвращение смертности и потерь здоровья детей от внешних факторов и причин | Воспитатели, родители |
|
Домашнее задание родителям на лето: сбор природного и бросового материала | Помощь и вовлечение родителей в жизнедеятельность группового сообщества | Родители |
Воспитатели: Жаркова Наталья Васильевна
Ваниева Эльвина Диляверовна
Ширяева (Патракова) Наталья Владимировна
Перспективный план взаимодействия с родителями в средней группе
на 2016 – 2017 учебный год
Сентябрь
1. Оформление уголка для родителей;
2. Родительское собрание № 1 «Цели и задачи воспитания и обучения детей 4-5 лет»;
3. Памятка для родителей «Возрастные особенности детей среднего дошкольного возраста»;
5. Консультация «Одежда детей в осенний период»;
6. Домашний просмотр обучающего мультфильма «Азбука безопасности на дороге» («Уроки тетушки Совы»);
7. Предложить родителям побеседовать со своими детьми на темы «Правила поведения на пешеходной дорожке», «Как вести себя в автомобиле»;
8. Памятка «Правила пожарной безопасности»;
9. Участие в конкурсе на уровне ДОУ «Безопасная дорога глазами детей»;
10. Беседа «Спортивная одежда для занятий физической культурой. «О необходимости ее приобретения»;
11. Общее родительское собрание «Об итогах образовательного процесса в 2015-2016 учебном году»;
12. Составление социального паспорта семьи.
Октябрь
1. Беседа – консультация «Какие витамины нужны осенью»;
2. Папка – передвижка «Мы растём здоровыми»;
3. Консультация «Как провести интересную осеннюю прогулку»;
4. Папка – передвижка «Интересные факты про Осень»;
5. Участие в конкурсе на уровне ДОУ «Дары природы» из природного материала;
6. Совместная подготовка к утреннику. Осенний утренник;
7. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа;
8. Анкетирование родителей. Тема: «Развитие речи у детей»;
9. Чаепитие;
10. Благоустройство детской площадки;
11. Изготовление родителями подставки для лепки.
Ноябрь
1. Беседа «О соблюдении режима дня в детском саду и дома»;
2. Совершенствование предметно – развивающей среды в группе;
3. Выставка детских рисунков «Портрет моей мамочки» ко Дню матери;
4. Консультация «Права наших детей»;
5. Консультация «Одежда детей в группе»;
6. Памятка для родителей «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности»;
7. Развлечение (утренник) «Мамочка моя»;
8. Помощь родителей в расчистке снега на площадке;
9. День открытых дверей «Игры детей в детском саду»;
10. Подготовка к участию в конкурсе «Лучший театральный уголок».
Декабрь
1. Консультация «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания»;
2. Консультация «Жизнь по правилам: с добрым утром»;
3. Подготовка к новогоднему утреннику. Новогодний утренник;
4. Совместное оформление группы к новому году «Зимняя сказка»;
6. Оформление участка «Зимние фантазии»;
7. Выставка поделок: «Мастерская Деда Мороза»;
8. Участие в интернет конкурсах и викторин.
1. Консультация «Самостоятельность ребёнка»;
2. Памятка для родителей «Приглашаем к сотрудничеству»;
3. Индивидуальные беседы «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей»;
4. Проведение совместной с родителями акции «Покорми птиц зимой»;
5. Помощь родителей в расчистке снега на площадке;
6. Фотовыставка «Зимние забавы!»;
7. Консультация «Роль развивающих игр для детей 4 - 5 лет»;
8. МК изготовление кукольной одежды;
9. Общее родительское собрание «Совместная работа ДОУ и семьи в вопросах образования, воспитания и развития ребенка».
1. Консультация «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста»;
2. Родительское собрание № 2 «Развитие речи ребенка»;
3. Стенгазета «Мой папа»;
4. Беседа «Формы совместного отдыха родителей и детей»;
5. Памятка для родителей «Основы нравственных отношений в семье»;
7. Помощь родителей в расчистке снега на площадке;
8. Подготовка к участию в конкурсе «Лучший центр исследовательской деятельности».
Март
1. «Дни добрых дел» - ремонт игрушек, мебели;
2. Праздник «Для милых мам»;
3. Развлечение «Масленица»;
4. Совместное создание в группе «Веселый огород»;
5. Памятка для родителей «Просмотр телепередач»;
6. Беседа «Детский рисунок»;
7. Ярмарка «Подари вещи вторую жизнь».
Апрель
1. Развлечение «День смеха»;
3. Памятка для родителей «Как измерить талант?»;
4. Педагогический всеобуч «Музыка и дети»;
5. Консультация «Развитие творческих способностей ребенка»;
6. Памятка для родителей «Пойте ребенку песни»;
8. День открытых дверей «Игры детей в детском саду»;
9. Участие в конкурсе на уровне ДОУ «Пасхальные чудеса».
Май
1. Фотовыставка «Победа прадеда»;
2. Памятка для родителей «Изобразительная деятельность дошкольников»;
3. Консультация «Роль совместного летнего отдыха родителей и детей»;
4. Родительское собрание № 3 «Подведение итогов»;
5. Подготовка к участию в конкурсе «День добрых дел» по благоустройству территории детского сада;
6. Общее родительское собрание «Итоги воспитательно-образовательной работы 2016 – 2017 учебного года. Организация работы детского сада в летний период 2017 года».
Публикации по теме:
Перспективный план по взаимодействию с родителями в подготовительной логопедической группе на 2016–2017 учебный год МЕСЯЦ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ОТВЕТСТВЕННЫЕ Сентябрь 1. Информация для родителей: «Особенности развития речи детей 6-7 лет» 2. Папка-передвижка.
Перспективный план по взаимодействию с родителями в старшей разновозрастной группе на 2016–2017 учебный год Перспективный план по взаимодействию с родителями в старшей разновозрастной группе на 2016–2017 учебный год. Сентябрь 1. Информация для родителей:.
Перспективный план работы с родителями на 2016–2017 учебный год в старшей логопедической группе Сентябрь. 1. Сбор банка данных по семьям воспитанников «Социологическое исследование социального статуса и психологического микроклимата.
Перспективный план работы с родителями в логопедической группе на 2016–2017 учебный год Сентябрь 1. Консультация для родителей «Профилактика речевых нарушений детей дошкольного возраста» 2. Консультация «Драчуны. Как исправить.
Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе №1 на 2016–2017 учебный год Цель: Сплочение родителей и педагогов ДОУ и создание единых установок на формирование у дошкольников ценностных ориентиров. Форма работы.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Звездочка»
План взаимодействия с родителями средней группы «Ягодка» общеразвивающей направленности
2016-2017 год.
Воспитатель: Сипкина Л.В.
Абакан 2016
Перспективный план взаимодействия с родителями
в средней группе Ягодка на 2016-2017 уч. год
Название мероприятия | Цель проведения мероприятия | Индивидуальная работа | Ответственные |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Сентябрь | Совместная подготовка с родителями к учебному году. | Приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Сбор сведений, оформление необходимой документации | Вовлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс | Анкетирование родителей | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Родительское собрание на тему: «Путешествие в страну знаний» | Познакомить родителей с работой группы на учебный год. Рассказать о поставленных целях и задачах, возрастных особенностях детей 4-5 лет | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Фотовернисаж «Воспоминания о лете!». | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Консультация (Стендовая)на тему «Привитие навыков безопасности на дороге детям дошкольного возроста.» | Привлекать родителей к работе по формированию у детей представлений о правилах безопасного поведения на дороге. | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Фотовыставка «Бабушка, дедушка и я, лучшие друзья» (к дню пожилого человека) | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Праздник «День осени» | Получить положительные эмоции от праздника, способствовать сплаченности родителей | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Выставка поделок из природного материала «Осенняя фантазия». | Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду; сплочение в общем деле | Воспитатели |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Беседа с родителями: «Развитие ребенка 4-5 лет» | Помочь родителям лучше разбираться в возрастных и индивидуальных особенностях детей 4-5 лет. | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Оформление наглядно – текстовой информации: «Если хочешь быть здоровым – закаляйся!» | Ознакомление родителей с приемами профилактики простудных заболеваний в осенне – зимний период | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Консультация: «Что делать если ребенок не хочет убирать за собой игрушки» | Работа по запросу. | Воспитатели |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Оформление альбома с участием родителей «Стихи, потешки – помощники в воспитании детей» | Активизация родителей в работе у группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников ДО и родителей. | Воспитатели |
||||||||||||||||||||||||||||||||
День добрых дел «Наши меньшие друзья!» | Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду при изготовлении кормушки; сплочение детского и взрослого коллектива. | Воспитатели |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Оформление папки-передвижки «Азбука для родителей» | Работа по запросу. | Воспитатели |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Конкурс совместных творческих работ с детьми ко дню матери «С папой мы рисуем маму…» | Вовлечение родителей в детскую деятельность, раскрытие творческих способностей и воображения детей; расширение работы с родителями воспитанников. | Воспитатели, родители. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Устный журнал: «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста» | Познакомить родителей с разновидность игр- сюжетно-ролевой, и дать знания об её ведении, материалах и задачах. Пополнение сюжетно- ролевых игр в группе пособиями. | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Информационная папка на тему: «Секреты воспитания!», «Играем дома» (картотека игр для родителей), статья «Активный отдых!». | Советы по использованию игр дома, на улице, разных видов деятельности с ребёнком. | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Конкурс: «Новогодняя игрушка ». | Организация совместной работы родителей и детей в изготовлении новогодней игрушки из разнообразного материала. | Воспитатели, родители |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Родительское собрание «Игрушка-антиигрушка. Как наши дети играют». | Дать родителям знания о значении игры в развитии ребенка; заинтересовать проблемой; приобщить к игре ребенка в условиях семьи; вооружить родителей знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушек | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Праздничный новогодний карнавал «Здравствуй, Новый год!». | Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.Приобщение к участию, в украшение группы, зала. | Музыкальный руководитель, воспитатели, родители. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать», «Как правильно общаться с детьми». | Индивидуальные беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев. | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Консультация для родителей: «Развитие связной речи у детей дошкольного возраста с помощью театрализованной игры» | Познакомить родителей как влияют театрализованные игры на речь детей, какие воспитательные задачи помогает решить приобщение детей к театру. | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
беседа «Играем с пальчиками» | Познакомить родителей с пальчиковыми играми, их влияние на развитие детей, мелкой моторики рук. | Воспитатели |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Консультация: «Детские истерики» | Помочь родителям определить причины появления истерики у детей и способы их решения | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Выставка: «Валентинка с сюрпризом » (для родных руками ребёнка). | Развивать желание порадовать пап и мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями. | Воспитатели |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Оформление семейной газеты, посвященных Дню Защитника Отечества: «Наши замечательные папы». | Развивать желание к совместной деятельности мамы и ребенка, порадовать пап своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями. | Воспитатели, родители |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Музыкально – спортивный праздник вместе с родителями: «Спорт, игра, дружба». | Продолжать приобщать родителей и детей к здоровому образу жизни. Развивать желание у родителей участвовать в групповых делах и развлечениях, воспитывать заинтересованность и инициативу. | Воспитатели, музыкальный руководитель. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Тематическая выставка рисунков: «Самые обаятельные и привлекательные!» | Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество. | Воспитатели |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Дружеская встреча «Моя мама – лучше всех» совместный игровой досуг | Провести совместный веселый праздник с участием мам, порадовать их песнями, танцами, совместными играми. Воспитывать чувство гордости к родным. | Музыкальный руководитель, воспитатели, дети, родители. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Оформление папки-передвижки «Детские конфликты» | Работа по запросу. | Воспитатели |
||||||||||||||||||||||||||||||||
«Книга – лучший друг детей» | Привлекать родителей и детей к совместным семейным чтениям детской дошкольной литературы, воспитывать любовь к книге, формировать желание к совместным походам и экскурсиям | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
День смеха.Наглядная информация: от детей «Смешная газета!», «Смешинки от детей!». | Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники. | Воспитатели |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Оформление папки-передвижки «Весна» | Расширить представление детей и родителей о времени года «весна» | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Беседа «Рассмотрим картинку вместе» | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Совместное создание в группе огорода. (посадка лука) | Приобщить родителей к созданию в группе огорода, знакомству детей с растениями, уходу за ними. | Воспитатели, родители. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Озеленение и благоустройство участка группы | Привлечь родителей к подготовке участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка. | Воспитатели, родители. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Памятка «Безопасность ребенка в быту» | Нацелить родителей проявлять особое внимание к особенно подвижным детям в весенний пожароопасный период по их безопасному поведению | Работа по запросу. | Воспитатели |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Итоговое родительское собрание: "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей". | Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год. | Воспитатели |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Папка-передвижка: «Что должен знать и уметь выпускник средней группы» | Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. | Работа по запросу. |
Работа с родителями должна строиться на доверительных отношениях. Просмотр содержимого документа
|
Мероприятия | ||
Сентябрь | Работа с родителями, по созданию развивающей среды. Заполнение анкеты «Социальная анкета» Оформление наглядной агитации.(проектирование НОД,режим дня,возрастные характеристики детей)) | Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности. Дать возможность всем семьям проявить творчество. Распространение педагогических знаний среди родителей. Активизация родительского внимания к вопросам воспитания, жизни ребенка в детском саду. |
1 Родительское собрание «Основные направления воспитательно- образовательной работы с детьми на новый 2014-2015 учебный год консультация«Нормативно-правовое обеспечивание работы ДОУ» 2 Стендовая информация: «С вашими детьми работают», «Режим дня», «Задачи на новый учебный год», «Учите и читайте вместе с нами», «Правила посещения группы» 3.Развлечение «Что нам осень принесла?» | Знакомство родителей с правилами посещения детского сада; с задачами воспитания на учебный год; с психологическими и возрастными особенностями детей; с новыми стандартами образования ФГОС Выбор родительского комитета группы. Привлечь родителей к обогащению развивающей среды. |
|
1.Общее родительское собрание. 2. Мой ребенок его индивидуальные особенности. (Сочинение). 3.Консультация «Портфолио дошкольника» 4.Марафон «Добрых дел мастера» | Знакомство и ознакомление родителей с планом на год. Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях. Предложить родителям новую полезную для детей и родителей деятельность – изготовление дошкольного портфолио. |
|
1. Привлечение родителей к совместному украшению группы к празднику, изготовлению костюмов, новогодних подарков. 2. Консультация «Агрессивный ребенок» 3.Марафон «Добрых дел мастера» | Развивать желание проводить активно совместные праздники. Получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений. Воспитывать сплочённость. Повышение педагогической грамотности родителей в воспитании у детей культуры поведения. |
|
1.Семинар – практикум «Знакомство с тестопластикой и их роль в развитии детей дошкольного возраста» 2 Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать».“Как правильно общаться с детьми”. | Раскрыть значение тестопластики изодеятельности в работе с дошкольниками для развития воображения, творческого мышления и творческой активности. Продолжаем знакомить родителей с наилучшими способами общения, наказания, поощрения детей, разъяснения им норм нравственности |
|
1.Родительское собрание. 2.Фото выставка «Мой папа» 3. Папки – передвижки: «Растим будущего мужчину». «Основы правильного питания» | Демонстрация уважительного отношения детского сада к роли отца в воспитании ребенка. Формирование атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива детского сада Развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями с участием мам. |
|
1.Фотовыставка «Наши мамы» 2.Тематическая выставка семейных поделок «Золотые руки наших мам» 2.Выставка детской и педагогической литературы для родителей. | Развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями Провести весёлый праздник с участием мам. Порадовать их детскими песнями, танцами, совместными играми. Воспитывать чувство гордости к родным Повышение педагогической грамотности родителей в воспитании и обучении детей |
|
1.Дни открытых дверей. 2. Консультация «Значение мелкой моторики в развитии речи детей» | Познакомить родителей с ходом дел в группе, занятиями, режимными моментами. Дать возможность пронаблюдать своего ребёнка в коллективе, занятиях. Воспитывать уважение к воспитателям, детскому саду, интерес к воспитательно – образовательному процессу. Повышение педагогической грамотности родителей в воспитании и обучении при формировании мелкой моторики рук у детей. |
|
1.Выставка художественного творчества детей. 2. Оформление наглядной агитации в «Уголке для родителей»: «Соблюдайте правила безопасности» | Приобщение мам к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, инициативу Повышение педагогической грамотности родителей в воспитании и соблюдении правил безопасности на дороге,в быту,в лесу и дома. |
Календарное планирование взаимодействия с семьями
1.«Возрастные особенности детей среднего дошкольного возраста»2.»Роль игрушки в развитии ребенка»
3«Одежда детей в осенний период»
4.«Профилактика вирусных заболеваний»
воспитатели
октябрь
Консультация
1. «Детский этикет»
2. «Как общаться со сверстниками»
3 «О необходимости проводить вакцинацию против гриппа»
4. «Роль игры в развитии детей дошкольного возраста»
воспитатели
Медсестра
Выставка детских работ
«Осень, осень в гости просим»
воспитатели
Беседа
«Одной левой»
воспитатели
Выставка работ из овощей и фруктов
«Дары осени»
воспитатели
Тематические осенние праздники
«Осень золотая»
муз. руковод.
воспитатели
ноябрь
Посещение детей на дому
«Знакомство с условиями быта ребенка в семье»
воспитатели
Беседа
«Вам, родители»
воспитатели
Открытые закаливающие мероприятия во всех возрастных группах
«Будь здоров»
воспитатели, ст. медсестра
Фотовыставка
«Наши домашние любимцы»
Консультации
1. «Играйте вместе с детьми»
2. «О профиликтике детской тревожности»
3. «Здоровье всему голова»
4. «Воспитание у детей культуры поведения за столом»
воспитатели
декабрь
Выставка детских работ
«Зимняя сказка»
Воспитатели
Собрание № 2
«Роль семьи в речевом развитии ребенка»
МК по нетрадиционным техникам рисования – «Опускаем руки в краску»
Воспитатели
Конкурс с участием детей и родителей
«Лучшая новогодняя поделка»
Воспитатели и родители
Консультации
1 «Совместное чтение книг, как средство развития устной речи»
2. «Развитие творческих способностей ребенка»
3.«Сенсорное и речевое развитие детей»
4.«Формирование у детей трудовых навыков»
Воспитатели
Совместное оформление группы к новому году
«Зимняя сказка»
Родители,
воспитатели
Утренник
«Новогодняя сказка»
Воспитатели муз.руковод.
январь
Выставка детских работ
«Зимушка, зима»
Воспитатели
Индивидуальная беседа
«Закаливание ребенка»
Воспитатели
Оформление зимнего участка
«Ледяная сказка» постройка снежных и ледяных фигур
Воспитатели
родители
Консультации
1. «Советы родителям гиперактивных детей»
2. «Чесночницы-одна из мер профилактики вирусных инфекций»
3. «Как сделать зимнюю прогулку с ребенком приятной и полезной»
4. «Совместные игры с родителями»
воспитатели
февраль
Выставка детских работ
«День защитника отечества»
Воспитатели
Посещение на дому
«Знакомство с условиями быта»
Воспитатели
Праздник
«День защитника Отечества»
муз. уководитель
воспитатели
Выставка совместных с родителями поделок
«Военная техника»
воспитатели
Консультации
1. «Роль отца в семье»
2. «Дети наше повторение. Работа над своими ошибками»
3. «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников»
4. «Ой мороз, мороз!»
воспитатели
март
Беседа
«Мифы о болезня: как их развеять»
Воспитатели
Собрание № 3
«Эмоционально- коммуникативное развитие детей средствами игры»
Игра с родителями «Завтрак для ребенка»
Анкетирование «Растим детей здоровыми»
Воспитатели,
Папка-раскладушка
«Весна-красна»
Воспитатели
Праздник
Выставка
«Для любимой мамочки»
Консультации
1. «Здоровье и время года. Весенняя усталость»
2. «Телевидение и дети»
3. «Профилактика детского травматизма»
воспитатели
газета
«Доброе слово о маме»
воспитатели
апрель
Беседа
Воспитатели
Выставка поделок
«Загадочный космос»
Воспитатели
Субботник на участке группы
Привлечение родителей
Консультации
2. «Музыка и дети»
3. «Дорожная азбука»
4. «Застенчивый ребенок»
воспитатели
май
Выставка детских работ
«День Победы»
воспитатели
Анкетирование
«Воспитатель глазами родителей»
Воспитатели
Беседа
«Профилактика кишечных инфекций»
Воспитатели
Собрание № 4
Итоги образовательной работы с детьми за прошедший учебный год. Отчет о проделанной работе родительского комитета
О подготовке к новому учебному году
Консультации
1.«Играйте вместе с детьми»
2.«Летние виды закаливания»
3. «Пойте ребенку песни»
4. «Родителям о правилах дорожного движения»
воспитатели
Фотовернисаж
«Вот и стали мы на год взрослей»
воспитатели
Подготовка к участию в конкурсе
«День добрых дел» по благоустройству территории детского сада
Воспитатели
родители
![top](/assets/top.png)